In het begin van de 20ste eeuw zijn er verspreid door de gemeente, in opdracht van de gemeente, een tal van schooltjes met schoolmeesterswoningen gebouwd volgens vernieuwingsstijl. Deze school met schoolmeesterswoning is eerder gebouwd en daardoor ook in andere, meer traditionele, bouwstijl gebouwd. Hierdoor is deze school en deze schoolmeesterswoning van belang in de gemeente. In het straatbeeld is de school en de schoolmeesterswoning beeldbepalend door de oude functie, de ligging aan de Markeweg en de samenhang tussen de beide bestaande gebouwen. Het woonhuis is gebouwd als homogeen volume van één bouwlaag met zolderverdieping onder schilddak dat aan de achterzijde verlaagd doorloopt over de aanbouw. De plattegrond is hierdoor nagenoeg vierkant en parallel aan de weg gelegen. De school bezit dezelfde opzet als de woning. In de compositie van het ontwerp zijn de kantige vormen te herkennen in de vensters, de gootlijst en de kapvorm. De bovenlichten van de vensters en entree zijn iets getoogd. De breedste gevel is naar de weg toe gericht, hierin is ook het entree gelegen. De gevel is asymmetrisch van opzet, het entree is links van het centrum gelegen en de “nieuwe” dakkapel centraal op het dak. De woning is opgebouwd in roodbruine baksteen in kruisverband metselwerk met een snijvoeg. De zijgevel is recent gestuukt en geschilderd. Op het dak ligt een grijze gegolfde Friese pan. De dakkapel is nieuw en heeft een afwijkende vorm ten opzichte van de oorspronkelijke dakkapel. De oorspronkelijke dakkapel was voorzien van een platdak. De kozijnen zijn van hout, maar de ramen zijn recentelijk vervangen. De aanwezige kunststof roedes doen afbreuk aan de beeldwaarde. De oorspronkelijke zesruits indeling is kenmerkent voor de 19de eeuw en dat beeld is nu verloren gegaan. Het verdient aanbeveling om de ramen in ere te herstellen.